Evaluación de fluidez lectora en escuelas municipales de Catamarca

La Municipalidad de la Capital realizó un operativo de evaluación de fluidez lectora en las tres escuelas del Sistema Educativo Municipal, con el fin de obtener diagnósticos precisos sobre competencias de lectura en primaria.

La Municipalidad de la Capital, a través de la Dirección General de Educación, llevó adelante un operativo de Evaluación de Fluidez Lectora dirigido a alumnos de segundo a sexto grado de las tres escuelas que integran el Sistema Educativo Municipal (SEM).

El objetivo fue generar información oportuna y significativa para que los docentes puedan diseñar propuestas pedagógicas adaptadas a las necesidades específicas de cada grupo, fortaleciendo así los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La evaluación fue individual: cada estudiante fue escuchado por especialistas para medir velocidad, entonación y comprensión lectora, obteniendo un perfil detallado de su desempeño.

Estas acciones se enmarcan en las políticas educativas impulsadas por el intendente Gustavo Saadi, orientadas a garantizar la alfabetización plena y una educación pública de calidad basada en evidencias pedagógicas.

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