Con 50 ponencias y la participación de más de 30 instituciones de Argentina y Latinoamérica, concluyó este sábado en la ciudad Capital el encuentro que reunió a educadores de museos, investigadores y gestores culturales. Las jornadas se desarrollaron bajo el lema ‘Tejiendo comunidades, articulando territorios’.
Con una adhesión de participantes y asistentes, 50 ponencias y la presencia de más de 30 instituciones de Argentina y Latinoamérica, finalizó este sábado el XVII Encuentro Nacional de CECA Argentina y XII Encuentro de Formación de Educadores de Museos. Las jornadas se desarrollaron durante tres días en la ciudad Capital.
El encuentro, que se desarrolló bajo el lema «Tejiendo comunidades, articulando territorios», reunió a educadores de museos, investigadores, gestores culturales y referentes de instituciones de distintos puntos del país y Latinoamérica. Los participantes compartieron experiencias y debatieron sobre prácticas museísticas actuales.
La última jornada se desarrolló durante la mañana en CATA – Centro de Arte y Tecnología Aplicada y el Museo de la Virgen del Valle, con mesas simultáneas que reunieron experiencias de Catamarca y de otras provincias.
En CATA se presentaron propuestas vinculadas con el patrimonio arqueológico, las prácticas participativas y la interdisciplinariedad, entre ellas «El Museo Tornambé como componente clave en el desarrollo de las artes transdisciplinares en San Juan», a cargo de Victoria Hammar y Mariela Limerutti; «Activación museística: interdisciplinariedad y prácticas participativas que interpelan», de Hugo Alejandro Puentes, Roxana E. Fiant y Luis E. Ezequiel Fonseca; «Programa Pasos con Historia, puesta en valor del Patrimonio Histórico Arquitectónico de Catamarca», de Carlos Rubén Carabajal.
En el Museo de la Virgen del Valle se compartieron experiencias relacionadas con la construcción de memorias, la gestión comunitaria del patrimonio y el trabajo interdisciplinario. Participaron Marcela Bovisio, Claudia Inga, Camila Molinari y María Fernanda Niño con «Entrelazando memorias: Interdisciplina y gestión en el Museo Histórico Desiderio Davel»; Hugo Alejandro Puentes, Carla G. Rojas y Daiana E. Amaya con «Raíces, memorias y resignificación del patrimonio: estrategias participativas e interdisciplinarias desde la práctica museística»; Ana Gabriela Sánchez con «Cartografía de la memoria: reconstrucción legado documental de Salvador Mazza»; Vanesa Juárez con «Del laboratorio al territorio: ARRAIGO Proyecto Cultural como propuesta interdisciplinaria para la gestión comunitaria del patrimonio»; y Mónica A. Sastre Collado, quien presentó «Milagros de dos mundos. Historia del Manto español de la Virgen del Valle».
El cierre del encuentro incluyó una mesa dedicada a «Museo Casa Caravati, Museo de la Virgen del Valle, Museo Arqueológico Adán Quiroga y CATA», que reunió a representantes de estos espacios. Participaron María Rina Melina Robles, Noelia Zurita Perea y Patricia Verónica Ahumada, por el Museo Casa Caravati; Mariela Solís Villarroel y Verónica Chayle, por el Museo Arqueológico Adán Quiroga; Graciela del Valle Sánchez y Rocío Hilen Tomassi, por el Museo de la Virgen del Valle; y Edith Feliciana Cardoso, de la Dirección Provincial de Patrimonio y Museos.
El encuentro permitió mostrar el trabajo que se realiza en los espacios museísticos culturales de Catamarca y fortalecer los vínculos entre sus instituciones y referentes de otras provincias y países. La convocatoria llegó por primera vez al Norte Argentino.
Quienes participaron destacaron la posibilidad de conocer los espacios museísticos de la ciudad y el intercambio generado durante las jornadas. Para la Capital, el encuentro significó una oportunidad para mostrar una ciudad que conserva y protege su patrimonio y busca que sus museos sean espacios abiertos a distintos públicos e integrados a la comunidad.
Las experiencias compartidas durante estos tres días pusieron en discusión el rol de los museos en el presente: instituciones que no se limitan a conservar objetos y relatos, sino que generan encuentros, recuperan memorias, habilitan nuevas voces y construyen identidad junto a sus comunidades.
El XVII Encuentro Nacional de CECA Argentina y XII Encuentro de Formación de Educadores de Museos se despidió con una idea que atravesó toda la propuesta: cuando los museos se abren a sus comunidades, también se abren nuevas formas de construir memoria, identidad y encuentro.