El profesor Isaías Ibáñez, de la Escuela provincial Agrotécnica Nº 12 de la localidad de El Fuerte, señaló que los problemas en las estas instituciones son generales y persisten desde hace 33 años por lo menos.
Remarcó que los actores que acompañan a la actual ministra de Educación son los mismos que han llevado a las escuelas agrotécnicas a su actual realidad, incluyendo directivos sin formación agropecuaria.
Las necesidades abarcan desde problemas edilicios hasta la falta de designación de cargos. Las necesidades abarcan desde problemas edilicios hasta la falta de designación de cargos.
Mencionó que el estado edilicio y el equipamiento para las prácticas son viejos y peligrosos, y se requiere personal para el cuidado de animales y siembras incluso durante vacaciones y fines de semana.
También criticó al gremio AMET, que nuclea a técnicos y agrotécnicos, indicando que su comisión directiva, con mucha antigüedad, no ha planteado firmemente las necesidades urgentes.
image
Foto: Escuela provincial Agrotécnica Nº 12 de El Fuerte