Sergio Guillamondegui señaló que el gremio integra la CGT y no CTERA, aunque repudió las inspecciones de Capital Humano en las escuelas provinciales.
El secretario general del Sindicato Docente de Catamarca (SIDCA), Sergio Guillamondegui, aclaró la postura del gremio ante la medida de fuerza nacional convocada por la CTERA y analizó la situación edilicia de los establecimientos educativos de la provincia.
En diálogo con el programa Tiempo Real de Ancasti Streaming, el dirigente gremial marcó las diferencias de encuadramiento sindical: «El Sindicato Docente de Catamarca está dentro de la Confederación de Educadores Argentinos (CEA) y, a su vez, dentro de la Confederación General del Trabajo (CGT). Somos dos organizaciones totalmente distintas a lo que es ATECA, que está dentro de la CTERA. Por eso nuestra organización madre no convocó a la medida de fuerza, por lo que no podemos hacer un paro donde no fue convocado», explicó.
Sin embargo, Guillamondegui manifestó el respaldo a los trabajadores que adhirieron a la protesta y cuestionó las inspecciones de la cartera educativa nacional: «Nos solidarizamos con todo lo que ha pasado desde Capital Humano. No podemos mirar para otro lado cuando se quiere cercenar el derecho a la protesta o criminalizar. Si Javier Milei dice que la educación primaria es parte de las provincias, no sé qué tiene que venir a meterse en las escuelas provinciales a controlar un paro», señaló, agregando que si la Provincia se presta a esos controles «es porque está alineada con las políticas del Gobierno nacional».
Por otro lado, el referente de SIDCA expresó su preocupación por el estado de los edificios escolares y la falta de recursos para las escuelas técnicas y de formación profesional tras la quita de fondos nacionales. «Vimos un colapso en los temas por la baja temperatura. Váyanse preparando para el verano, porque si en julio se congelaron las cañerías, en diciembre no vamos a tener agua ni ventiladores», advirtió.
En la misma línea, expuso carencias en los centros de capacitación: «Hemos andado por las escuelas y no tienen máquina de coser, no tienen soldadora, no tienen electrodos. Es muy triste recorrer y hablar con talleristas que enseñan plomería o electricidad a los chicos y que no tienen una pinza, un buscapolos o un kit de herramientas básicas», concluyó.